Введение. Технологические исследования - информационно-аналитическая работа с открытой и корпоративной информацией о способах производства, нацеленная на опережающий поиск новых возможностей, профилактику патентных и иных рисков, связанных с нематериальными активами, а также документирование, развитие, утилизацию и защиту интеллектуального капитала предприятия.

Особенности тренинга :

• Технологический: на тренинге передаются авторские базы данных и средства автоматической генерации запросов поисковых систем для решения типовых задач технологических исследований (библиотека шаблонов и формул), а также технологии использования Интернет и полнотекстовых баз данных для управления предприятием. Дополнительно см. презентацию "Технологические исследования через Интернет" (1,9 Мб)
• Авторский: занятия проводит разработчик. Исследования в этой области ведутся с 1993 года, первые технологические разработки датированы 1996 годом, первое занятие по этой теме проведено в 2002 году. На основании Лицензионного договора с конечным пользователем передаются авторские методики, базы данных, средства автоматической генерации поисковых запросов для типовых задач. Передача технологий не нарушает прав третьих лиц (включая авторские права).
• Формат занятия (распределение времени): коллективное разрешение проблем слушателей (десяток  задач) и ответы на вопросы - 50%, самостоятельная работа слушателей - 20%, изучение специализированного программного обеспечения и авторских баз данных - 10%; лекция с компьютерной презентацией - 10%, разбор учебных случаев по раздаточным материалам и запись домашних заданий – 10%.
• Трудоемкий: более 100 часов занятий нужно для освоения технологий аналитических исследований на основе неструктурированной информации из Интернет (вкл. 5 часов на подготовку к занятиям, 40 часов на тренинге и более 60 часов - на выполнение домашних заданий).
• Ограничения. Никакие противозаконные и неэтичные методы съема информации не рассматриваются. Технологические исследования через Интернет не могут заменить иные виды аналитической работы (изобретательство, патентование...) и корпоративной разведки (агентурной…), а также компенсировать недостатки репрессивной системы менеджмента на предприятии. Автор не ставит своей целью изучение и преподавание иных (кроме Интернет) видов разведки по открытым источникам. Нецелесообразно направление на обучение сотрудников, не соответствующих приведенным ниже требованиям. Поскольку тренер обязан отвечать на вопросы неподготовленных Участников, на выполнение всех примеров и учебной программы времени может не хватить.
• Гарантия результативности. С учетом особенностей и при условии соблюдения всех требований автора тренинга предприятию-заказчику обучения гарантируется успешная работа в качестве технологов-аналитиков всех направленных на обучение сотрудников. Автор гарантирует работоспособность передаваемых баз данных и иных инструментов исследований через Интернет на момент последней проверки. Автор гарантирует исправление любых ошибок в переданных материалах в течение одного рабочего дня с момента поступления письменного требования.↑

Целевая аудитория.

Тренинг будет полезен для повышения квалификации и автоматизации работы технологов, патентоведов, оценщиков, маркетологов, инженеров, специалистов по управлению знаниями и иных работников, а также менеджеров инновационных бизнес-инкубаторов и предприятий, занятых наукоемким или высокотехнологичным производством или разработками. Можно ожидать, что овладение методами технологических исследований будет полезно изобретателям, научным работникам, технологическим консультантам, стратегическим инвесторам, венчурным капиталистам и бизнес-ангелам. Несомненную пользу от такого обучения извлекут военно-технические специалисты (техническая разведка / technical intelligence, научно-техническая разведка / scientific & technical intelligence), занятые разработкой, продажей и обслуживанием продукции военного и двойного назначения.↑

Требования к Участникам обучения:

1. Умение и желание работать головой, уверенность в правильном выборе профессии, усидчивость, педантичность.
2. Желание учиться, готовность выполнять домашние задания и систематически заниматься после тренинга.
3. Опыт работы пользователя любой из операционных систем семейства MS Windows (буфер обмена, файловая система...); навыки установки и деинсталляции прикладных программ для операционных систем семейства MS Window; опыт работы с любой программой управления файлами (Проводник, Windows Commander…); опыт работы пользователя редактора текстов MS Word, минимальное владение терминологией Интернет;
4. Опыт работы с поисковыми системами Интернет и базами данных не менее двух лет;
5. Владение русским языком (умение компактно и внятно выражать свои мысли устно и письменно);
6. Минимальное владение английским языком на уровне устного восприятия и «чтения с экрана».↑

Форма обучения

Занятие проводится в форме тренинга навыков с демонстрацией всех техник и примеров на компьютере преподавателя и их повторением участниками обучения.↑

Подготовка к первому занятию

Занимает не менее 5 часов, начинать лучше за неделю, состоит в изучении Интернет-проекта "Исследование через Интернет рисков и возможностей бизнеса. Введение" (http://www.onlineci.ru) и/или брошюры «Исследование через Интернет рисков и возможностей бизнеса. Введение» (1,9 Мб http://www.onlineci.ru/oci-print.pdf), выполнении тестов для самооценки уровня подготовки и домашнего задания.↑

Методы проведения занятия:

• Устное изложение, сопровождаемое с компьютерной презентацией.
• Ответы на вопросы и разрешение проблем, предложенных Участниками.
• Коллективный разбор проблемных ситуаций Слушателей с использованием преподавателем подходящих ресурсов Интернет.
• Разбор более четырех десятков учебных ситуаций по раздаточным материалам.
• Индивидуальные консультации по смежным вопросам (в перерывах, конце и после занятий, в течение трех лет).↑

Основные темы

(учебно-тематический план + описание знаний, умений и навыков):

Раздаточные материалы

На тренинге каждому Участнику на основании Лицензионного договора с конечным пользователем (см. далее) выдаются следующие авторские материалы:

• «Технологические исследования через Интернет. Учебные материалы» (брошюра, 100+ стр.).
• «Технологические исследования через Интернет. Рабочая тетрадь» для индивидуальных записей и выполнения упражнений с учебными ситуациями, типовыми формами, описаниями, шаблоны, примерами, инструкциями, руководствами пользователя и домашними заданиями (брошюра, 110+ стр.).
• Лицензионный DVD-диск "Технологические исследования через Интернет" (4,5+ Гб, см. описание <http://www.onlineci.ru/oci-dvd-content.htm>) реализует идею «все в одном месте». Он содержит подборку авторских работ, оригинальные базы данных, уникальную библиотеку (850+ Мб) учебных пособий, методик, справочных и аналитических материалов по технологическим исследованиям, разведке по открытым источникам, Интернет-технологиям, безопасности и др. смежным вопросам. Кроме того, DVD-диск включает исчерпывающий комплект установочных комплектов программных продуктов для работы с ресурсами Интернет (в основном, бесплатных и с открытым кодом). Компакт-диска вполне достаточно для продолжения обучения, организации рабочего места специалиста (лицензионный договор с конечным пользователем) и начала командной работы службы технологических исследований предприятия (ограниченный лицензионный договор с организацией).
• Листовые раздаточные материалы (коллективно выполненные задания, примеры...).
• «Исследование через Интернет рисков и возможностей бизнеса. Введение» с описаниями, инструкциями и примерами (брошюра <http://www.onlineci.ru/oci-print.pdf>, 2,3 Мб, 120+ стр. включает бесплатный DVD-диск) может свободно распространяться в неизменном виде.
• Только по заявке предоставляется один бесплатный экземпляр брошюры «Юридические исследования через Интернет. Введение» с описаниями, инструкциями и примерами (<http://www.lawint.ru/oli-print.pdf>, 630 Кб, 40+ стр. + бесплатный компакт-диск), брошюра может свободно распространяться в неизменном виде.↑

Лицензионный договор с конечным пользователем

, далее – «Лицензия», дает поименованному выше лицу по месту пребывания неисключительное право персонального бессрочного и безвозмездного (без права переуступки) пользования произведением Кузнецова С.В.: комплексом «Технологические исследования через Интернет», учебными и справочными листовыми и брошюрованными материалами, базами данных и сборником «Технологические исследования через Интернет» на компакт-диске, далее – «Произведение». В течение года с момента выдачи настоящей Лицензии лично Кузнецовым С.В. для поименованного выше лица по письменному запросу ежемесячно обеспечивается обновление базы данных "Рабочее место аналитика" и библиотеки поисковых шаблонов, одноименной с названием учебного курса (группа 36), а также доступ к сервису автоматизации поиска научно-технической информации "Мастер поиска НТИ", его развитие и доработка. В течение трех лет с момента выдачи настоящей Лицензии лично Кузнецовым С.В. для поименованного выше лица обеспечивается консультирование по изучавшимся и смежным вопросам. В течение года с момента выдачи настоящей Лицензии лично Кузнецовым С.В. для поименованного выше лица обеспечивается проверка домашних заданий и рабочих проектов. Лицензия не дает права воспроизведения, использования, копирования, обнародования, опубликования, передачи, публичного показа или исполнения, распространения, репродуцирования, сдачи в прокат (внаем) и сообщения для всеобщего сведения Произведения или любых его фрагментов. Лицензия не дает права пользования Произведения или любых его фрагментов другими сотрудниками предприятия, оплатившего обучение. Лицензия не дает права пользования Произведения или любых его фрагментов для обучения третьих лиц. Лицензия не включает права использования Произведения или любых его фрагментов в тиражируемых программных продуктах. Распечатать и подписать.↑

Кодекс профессиональной этики

консультанта (специалиста по технологическим исследованиям через Интернет) см. http://www.liveco.ru/consultant-code-of-ethics.htm. Дополнительно см. схему лицензирования и цены. Нарушители условий соответствующих лицензий и Кодекса профессиональной этики могут попасть в черный список.↑

Автор

Кузнецов Сергей Валентинович, независимый технолог, консультант и тренер, автор более ста публикаций (http://www.5186364.ru/). В период с 2001 года провел свыше сотни семинаров / тренингов (более 1.5 тыс. акад. часов). Обучение прошли более тысячи специалистов из Беларуси, Вьетнама, Казахстана, Латвии, Молдовы, Польши, России и Украины. Подготовил персонал для десятка организаций - корпоративных заказчиков из Владивостока, Москвы, Тамбова и Киева. Тренинг проводится на основе многолетних авторских исследований.↑

Техническое обеспечение тренинга:

1. Аудитория с возможностью затемнения (обеспечивается предприятием);
2. Рабочие места Участников: компьютер с доступом в Интернет, рабочий стол обращен к преподавателю (обеспечивается предпроиятием центром);
3. Компьютерный проектор и экран с диагональю не менее 2 м (световой поток проектора должен быть не менее 1400 ANSI люмен, обеспечивается учебным центром);
4. Магнитная доска и флип-чарт с возможностью рисовать разными цветам (обеспечивается учебным центром);
5. Просторный рабочий стол преподавателя или два небольших стола (обеспечивается учебным центром);
6. Лазерный принтер с USB-интерфейсом для печати листовых раздаточных материалов непосредственно в аудитории (обеспечивается учебным центром или преподавателем);
7. Доступ в Интернет (обеспечивается предприятием);
8. Индивидуальные учебные комплекты: 3-4 брошюры формата A4 и компакт-диски (обеспечиваются преподавателем);
9. Ноутбук преподавателя (обеспечивается преподавателем);
10. Головной микрофон и система звукоусиления (обеспечивается преподавателем).↑